Warning: session_start(): Session cannot be started after headers have already been sent in /customers/4/7/4/theilgaard.net/httpd.www/buzzwordprint.php on line 3
spejd2020-buzzwordbingo - theilgaard.net
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| refleksionsrum | | arbejdsgruppe | | respekt | | flowmodellen | | samfund | | målgruppe | | brainstorming | |
|
| blåt system / blåt medlem | | bobler | | implementere | | konkrete værktøjer | | feedback | | holdånd | | pædagogisk ramme | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| feedback | | internationalt spejderarbejde | | kommunikationsøvelse | | pædagogisk ramme | | menneskelige ressourcer | | rammer | | nytte | |
|
| medlemsvækst | | gruppedynamik | | handlingsplan | | brainstorme | | spørgeskema | | samarbejdslæring | | få forståelse for | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| facilitere | | teknologiske acceleratorer | | medlemsstatistik | | undersøgelsesfase | | pædagogiske metoder | | fede aktiviteter | | brainstorming | |
|
| spejderligaen | | initiativ | | aktivitetsdatabase | | store projekter | | organisering | | refleksion | | udvalg | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| spejd2020 | | kreativ anerkendelse | | organisering | | summativ evaluering | | implementering | | tolerance | | One Laptop per Child | |
|
| pointere | | uddannelsesmarked | | udviklingsdag | | anerkendende udviklingsplaner | | organisation | | fede aktiviteter | | friluftsliv | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| review | | organisation | | kommunikationsøvelse | | ideer | | spørgeskema | | referenceramme | | udvalg | |
|
| indslag | | ambassadør | | facilitere | | metarefleksiv | | tolerance | | inkluderende ledelse | | dirigent | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| aktivitet | | Lars Kolind | | anerkendende udforskning | | mindmap-navneleg | | kompatible | | pointere | | fede aktiviteter | |
|
| friluftsliv | | teknologiske acceleratorer | | kvalitet i spejderarbejdet | | anerkendende pædagogik | | gruppedynamik | | styrkebaseret ledelse | | udvalg | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| forståelse | | friluftsliv | | inspiration | | kriterier | | feedback | | spejd2020 | | organisatoriske | |
|
| værdier | | netværk | | jobbere | | adventureligaen | | arbejdsudvalg | | Solaris | | gruppedynamik | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| rollemodel | | dynamisk | | forventningsafstemning | | gruppedynamik | | ildfluenetværket | | medlemsudvikling | | synlighed | |
|
| spørgeskema | | uddannelsesmarked | | udviklingsdag | | anerkendende tilgang | | rollefordeling | | initiativ | | synergi | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| basis | | menneskelige ressourcer | | grænseoverskridende | | mindfuldness | | langtidsplanlægning | | projektleder-kompetencer | | review | |
|
| organisatoriske | | kursus | | spejdereksperter | | workshop | | internationalt spejderarbejde | | fede aktiviteter | | De bedste ledere er spejdere | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | | | | | | | |
| rejsen til 2020 | | udvalg | | læringsstile | | synergi | | værdier | | samarbejdslæring | | samfund | |
|
| ambassadør | | arbejdsudvalg | | anerkendende udviklingsplaner | | review | | anerkendende tilgang | | ideer | | træning | |
|