Warning: session_start(): Session cannot be started after headers have already been sent in /customers/4/7/4/theilgaard.net/httpd.www/buzzwordprint.php on line 3
spejd2020-buzzwordbingo - theilgaard.net
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| mindmap-navneleg | | elementer | | læringsstile | | fokusgruppeinterview | |
|
| udviklingsdag | | adventureløb | | ildfluenetværket | | idegenerering | |
|
| gruppeproces | | spejderligaen | | facilitere | | adventureligaen | |
|
| evaluering | | fedt image | | synergi | | referenceramme | |
|
| kompetencer | | dirigent | | fælles oplevelser | | pædagogisk ramme | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| arbejdsudvalg | | formidling | | post-its | | egenskaber | |
|
| forståelse | | kreativ anerkendelse | | fælles oplevelser | | naturområde | |
|
| vidensdeling | | dynamisk | | rejsen til 2020 | | synergi | |
|
| store projekter | | ressourceplanlægning | | forventningsafstemning | | refleksion | |
|
| friluftsrådet | | organisation | | respekt | | kvalitet i spejderarbejdet | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| samfund | | gruppedynamik | | post-its | | perspektiv | |
|
| teknologiske acceleratorer | | undersøgelsesfase | | pædagogiske frontløbere | | dynamisk | |
|
| ambassadør | | engageret | | inspirationsholdet | | adventureligaen | |
|
| rummelighed | | godt klædt på | | Innovation Scout Award | | adventureløb | |
|
| rejsen til 2020 | | rollemodel | | ideer | | brainstorm | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| Solaris | | workshop | | basis | | torvedebat | |
|
| ansvar | | konkrete værktøjer | | attraktive aktiviteter | | samarbejdslæring | |
|
| implementere | | højtprofileret | | forenkling | | metarefleksiv | |
|
| anerkendende udviklingsplaner | | udviklingsdag | | arbejdsudvalg | | italesætte | |
|
| giv-et-år-spejder | | forståelse | | udnyttelse af potentialet | | attraktive grupper | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| arbejdsdeling | | inklusion | | synliggørelse | | summativ evaluering | |
|
| One Laptop per Child | | ideer | | forenkling | | inspiration | |
|
| dynamisk | | spejderinnovation | | moduler | | dannelse | |
|
| forståelse | | medlemsstatistik | | indslag | | projekter | |
|
| målgruppe | | torvedebat | | rollefordeling | | anerkendende udviklingsplaner | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| anerkendende ledelse | | horisont | | indslag | | kreativ anerkendelse | |
|
| spejderligaen | | spejdermetoden | | træning | | fedt image | |
|
| De bedste ledere er spejdere | | idegenerering | | netværk | | ressourceplanlægning | |
|
| review | | jobbere | | aktivitet | | medlemsstatistik | |
|
| innovationsspejd | | inspirationsholdet | | store projekter | | naturområde | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| relationssynergi | | talentnetværk | | konkrete værktøjer | | spejderinnovation | |
|
| grænseoverskridende | | forventningsafstemning | | indsatsteori | | kreativ anerkendelse | |
|
| feedback | | jobbere | | summits | | friluftsrådet | |
|
| projektleder-kompetencer | | kreativ ledelse | | synlighed | | innovationsspejd | |
|
| menneskelige ressourcer | | udviklingskonsulent | | pædagogisk ramme | | blåt system / blåt medlem | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| egenskaber | | udnyttelse af potentialet | | synliggørelse | | kvalitet | |
|
| praksis-orienteret | | medlemsvækst | | adventureligaen | | konkrete værktøjer | |
|
| ressourceplanlægning | | forståelse | | organisatoriske | | feedback | |
|
| udfordrende | | fremtidsfortælling | | organisation | | synlighed | |
|
| rollemodel | | review | | image | | attraktive aktiviteter | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| gruppedynamik | | spejdervenner | | adventureløb | | fokusgruppeinterview | |
|
| review | | målgruppe | | fremtidsfortælling | | summativ evaluering | |
|
| synligt | | metarefleksiv | | attraktiv ledelse | | aktivitetsdatabase | |
|
| arbejdsudvalg | | anerkendende udforskning | | ambassadør | | arbejdsdeling | |
|
| spejderværdierne | | Lars Kolind | | appreciative inquiry | | anerkendende ledelse | |
|
spejd2020-bingo
| | | | | | | | |
| indsatsteori | | 5D-modellen | | spejderligaen | | pointere | |
|
| lokalsamfundet | | passioneret | | konkrete værktøjer | | aktiviteter der rykker | |
|
| fokusgruppeinterview | | mindfuldness | | attraktiv | | udviklingsplan | |
|
| anerkendende pædagogik | | basis | | kvalitet i spejderarbejdet | | initiativ | |
|
| mindmap-navneleg | | jobbere | | inspiration | | arbejdsgruppe | |
|